Lesní klub Svatojánek
je plnohodnotnou a rovnocennou alternativou předškolního vzdělávání a inspiruje se konceptem lesních mateřských škol. To znamená, že děti tráví celoročně, za téměř každého počasí, většinu času na čerstvém vzduchu, nejčastěji v lese.
Od pondělí do pátku (8:00 - 16:00) jsou dveře našeho klubu otevřeny pro 15 dítek ve věku od 3 - 7 let.
Pod dohledem dvou laskavých a trpělivých průvodkyň/pedagožek je každý den čeká pestrý a vyvážený program v přilehlém lese a na zahradě, se zázemím ve vytápěné jurtě.
Lesní klub má sídlo ve Znojmě - Konicích, v bezprostřední blízkosti NP Poddyjí.
Lesní klub Svatojánek je členem Asociace lesních mateřských škol.
Vyzkoušejte si den ve Svatojánku!
Chtěli byste přihlásit své dítě do Svatojánku, ale nevíte, zda je lesní školka pro vás to pravé?
Rádi vás na jeden den přivítáme mezi nás. Po předchozí domluvě s koordinátorkou školky přijde dítě s mámou, nebo tátou, a společně se zúčastní ranního kruhu a dopoledních aktivit. Před obědem odcházejí.
Poté následuje zpětná vazba, kterou si mezi sebou vymění rodiče s průvodci či koordinátorkou.
Zázemí
JURTA
Naším zázemím je mongolská jurta o průměru 7 m s přilehlou dřevěnou přístavbou, která je celoročně napojená na pitnou vodu a elektřinu. Součástí je i šatna, splachovací WC s umyvadlem a kuchyňka s troubou a sporákem, určeným na vaření a ohřívání obědů, nebo pečení s dětmi. Teplo v jurtě je zajištěno kvalitními kamny na tuhá paliva a elektrickými přímotopy.
ZAHRADA
Dětem je k dispozici zahrada o rozloze cca 500 m2. Prostor je zatravněn a stín tvoří několik vzrostlých stromů. Děti mají venku pískoviště a venkovní kuchyňku. Část plochy máme vyčleněnou k pěstování a zahradničení.
Principy
Vedeme děti k lásce k přírodě a k tomu, že je pro nás příroda a naše okolí důležité, a měli bychom se o ni starat.
Děti se učí vlastním prožitkem a zažívají svět všemi svými smysly.
Podporujeme v dětech jejich přirozenou zvídavost.
Podle vzoru waldorfské pedagogiky společně prožíváme koloběh roku a tradic, pracujeme s přírodními materiály a vytváříme příležitosti k setkávání.
Snažíme se o individuální přístup, o individuální rozvoj osobnosti, protože každé dítě je osobnost s jinými potřebami.
Učíme děti respektovat a být respektován, aby žily ve světě, kde panují zdravé sociální vztahy.
Dovolujeme dětem uvědomovat si svou hodnotu, hledat vlastní hranice a tím posilovat nejen své tělo, ale i vůli.
To vše probíhá pod vedením laskavých a trpělivých průvodců/pedagogů, kteří jsou zároveň dětem zdravými vzory.
Náš tým
Ing. Eva Škrabalová
koordinátorka/průvodkyně
I když mám vystudovanou ekonomii, dala jsem přednost dětskému smíchu před účetními výkazy a tabulkami (i když ty se mi teď taky občas hodí :). Jako máma dvou dětí jsem našla své skutečné poslání v práci s dětmi v přírodním prostředí. Věřím, že příroda je pro děti tím nejlepším učitelem pro jejich zdravý rozvoj - podporuje jejich přirozenou zvídavost, kreativitu a sebedůvěru.
Baví mě pozorovat děti při jejich spontánním objevování a učení
v přírodě.
Aktuálně si doplňuji vzdělání v oblasti předškolní pedagogiky, abych mohla ještě lépe propojit teoretické znalosti s praktickými zkušenostmi.
Bc. Aneta Páralová
pedagožka
Lesní průvodkyní/pedagožkou jsem již pátým rokem. Původně jsem vystudovala obor Etnologie a když jsem nastoupila do lesní školky, myslela jsem si, že tento obor zde nevyužiji. Opak byl pravdou. Čerpám z něj především v rámci slavností a také každodenních rituálů. V současné době navíc dálkově studuji obor Učitelství pro mateřské školy. Nejvíce však čerpám z waldorfské pedagogiky, jež mi v praxi pomáhá předat dětem to, co cítím. Velkou inspirací jsou mi pak děti samotné, učím se od nich, ráda s nimi zpívám a také jim hraji pohádky. Snažím se být dětem oporou a dobrým průvodcem, který jim umožní poznávat svět všemi smysly bezpečně a radostně.
Lucie Svačinová
průvodkyně
Jako malá jsem si přála být paní učitelkou. Nakonec jsem vystudovala Obchodní akademii a jako milovnice českého jazyka 3 roky studovala v Brně obor Český jazyk a literatura na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity. Po narození mých dvou dětí (Petříka a Nelinky) jsem se začala zajímat o výchovu a respektující přístupy. Prošla jsem kurzem Výchova nevýchovou a Dovychovat, stále se vzdělávám různými webináři a ráda čtu knihy, díky kterým si to více zvědomuji a snažím dále praktikovat. Nejzásadnější pro mě byla kniha Respektovat a být respektován. Díky mým dětem se nalaďuji na své vnitřní dítě a baví mě více život. Takže směr se otevřel sám – práce s dětmi. Také jsem absolvovala kurz Asistent pedagoga a mám za sebou roční praxi na ZŠ Václavském náměstí.
Anna Kononenková
průvodkyně
Jsem studentkou vyšší odborné školy pedagogické ve Svatém Janu pod Skalou. Od malička jsem věděla, že chci být paní učitelkou a tak se mé studijní cesty udávaly pedagogickým směrem. Ovšem část studia mi stále něco chybělo. Při své cestě jsem sešla, a tak potkala úžasné lidi, alternativní směry školství
a našla v sobě semínko, které konečně vyklíčilo. Věděla jsem, že chci být pro děti respektujícím průvodcem. Průvodcem, který chce o rostlinku neustále pečovat vzděláváním, hudbou, nechá se dětmi inspirovat, bude jejich oporou a bude s nimi poznávat svět
s radostí, laskavostí a nadšením.
Bc. Jan Sedláček
průvodce
Sedmnáct let svého života jsem strávil studiem ve školském systému. Poté jsem nastoupil na pozici technologa, kde jsem se podílel 8 let na tvorbě a optimalizaci procesu výroby. Během této doby, jsem získal spousty certifikátů v různých oblastech (od koučingu, přes bezpečnost a ani už nevím co :) ).
Z pohledu pracovního systému jsem nejspíš velmi vzdělaný
a super člověk :D.. Jenže před několika lety, ještě před narozením mých dvou dětí u mě nastal jev, který se nazývá "probuzení". Od té doby ze zcela změnil můj pohled na život. Děti jsem měl vždy rád. Ke svým dětem přistupuji jako k "parťákům". Začal jsem se řídit heslem, že má práce musí být i mým životem, což práce s dětmi
a učitelství naprosto splňuje. Má cesta se při těchto požadavcích zkřížila se Svatojánkem a já se těším na to, co nás čeká.